Евдокимов С.С.
   Пермь
  Этический кодекс АСУ
     В связи с возникновением ряда вопросов, в частности: «о протестах на матчах», о их «справедливых» решениях, плохо ложащихся в технические документы, каким является и «Условия проведения матчей», настала пора, мне кажется, выработать некий свод оценок отображающий взгляд АСУ на этическую сторону нашего дела. 
     И в нашем случае, очевидно, определиться нам стоит в таких вопросах и ситуациях:
     -Отношение к пещерам,
     -Принятие решений АСУ,
     -Отношения с коллегами,
     -Сольное спелео,
     -Неоказание помощи (или наоборот),
     -Что такое совместные экспедиции?,
     -Кто первооткрыватель, перво исследователь
     -Протесты по результатам соревнований,
     -Другие вопросы.
     Памятуя, что «под горюч камень вода не течет, потому и не тонет», рискнул набросать контуры подобной декларации и предложить ее членам исполкома для обсуждения в компьютерной конференции. К сожалению пришло только два отклика.
     Ниже приводится проэкт основных положений такого кодекса.
   
   ПРОЭКТ
   ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС АСУ
  
    
     Мы ниже подписавшиеся:
     - учитывая всю хрупкость и беззащитность подземного мира
     - сознавая ответственность за его сохранность, за безопасность нисхождений и жизни людей, за создание идеологии спелеологии, 
     - желая поддержать лучшие отечественные традиции сотрудничества между нами, сохранить и наращивать спелеологические знания
     - стремясь к достижению справедливых решений в нашей среде, выработке механизма ответственности за сохранность пещер
     - уважая труд по поиску и разведыванию подземных полостей наших коллег 
   - учитывая сложивший вакуум правового регулирования спорных вопросов возникающих в спелеологической деятельности согласились с нижеследующим:
   - Общепринятый кодекс этики, основанный на согласии, предпочтительнее обязательных правил.
   Ответственные действия в пример другим более эффективны, чем властные инструкции.
    
    Для целей данного документа принимаем, что:
     Нисхождение – спуск в пещеру.
     Пещера – подземная полость естественного происхождения.
     Поступок - для индивида нечто заслуживающее особого внимания, с системной точки зрения это разрыв одной или нескольких системных связей либо внутри системы, либо на стыке ее с другой системой. 
     Приоритет – первенство по времени в открытии, изобретении чего либо
     Свобода - право на выбор или не выбор решения.
     След - человек оставляет свой след путем совершением поступков.
     Совесть – ответственность за свои поступки.
     Справедливость – соответствие поступков нормам морали и этики. 
     Мораль – дана десятью заповедями.
     Этика – это совокупность норм поведения применительно к какой-нибудь общественной группе (в данном случае членам АСУ).
     
     
    
   
   1.Отношение с коллегами
     1.1. Все обязательные решения принимаются при общем единогласии (принцип консенсуса). Если у решения есть противники, оно откладывается до сближения позиций
     1.2. Договоры должны выполняться.
     1.3. Безопасность, не личное дело каждого. Нет спелеолога пострадавшего от пренебрежения к ТБ, не доставившего хлопот коллегам а лично, несмотря на переломы  и травмы самостоятельно выбравшемся на поверхность.
     1.4. Долг развитых спелеколлективов, брать шефство над менее развитыми коллективами  районов в которых совершаются нисхождения.
     1.5. В отношении с коллегами не допустимы грубость и хамство
     1.6. Мы не можем давать оценку чертам характера коллег, но даём оценку их поступкам.
     
   2. Отношение к пещерам
     2.1. Пещеры принадлежат природе.
     2.2. Есть план – есть пещера.
     2.3. Публикация результатов новых открытий в спелеологической литературе – прямой долг исследователя пещер
     2.4. Каждое посещение пещеры человеком вольно или невольно наносят ей вред. Ограничь этот вред до минимума наша задача.
     2.5. В пещерах недопустимы любые пикники, соревнования и пр.
     2.6. Ничего не уноси из пещеры кроме фотографии новых сведений и хорошего настроения.
     2.7. Все что в пещеру занесено – должно быть извлечено на поверхность.
    
   3.Право первооткрывателя(право первой ночи)
     3.1. Пещера не может принадлежать какому ни будь физическому или юридическому лицу в силу п.1.1.
     3.2. Право ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЯ возникает у секции или любого физического лица нашедших (открывших) новую, до того не известную пещеру и заявившего о ней в установленном порядке. 
     3.3. Такая группа лиц (лицо) получает титул «первооткрывателя» и имеет безусловное преимущественное право, заниматься её исследованиями единолично при выполнении приведенных ниже условий(см. пункт   ).
     3.3. Член АСУ, (секция) впервые составившие план пещеры и составивший ее описание, получает титул «первоисследователя» и имеет равное с первооткрывателем право, заниматься её исследованиями единолично.
     3.4. Если на протяжении трех лет, исследования не проводятся, либо не приносят новых результатов, пещера получает статут исследованной, и право проводить дальнейшие исследования пещеры получают все желающие.
     3.5. Если в пещере имеющей статус исследованной будет найдено новое продолжение, то безусловное преимущественное право заниматься исследованиями (найденного продолжения) единолично, получает человек (секция) совершивший(е) открытие.
    
   4.Подготовка кадров
     4.1. Мы не собираемся изменять характер и основные черты личности воспитанника, но научить и заставить его вести себя подобающим образом в любой ситуации мы обязаны (из кодекса японских преподавателей.)
   5. Чрезвычайные ситуации
     5.1. ВСЕ ЖИВЫ, ПОКА НЕ НАЙДЕНЫ.
    
   Это можно включить в кодекс.
     
     
     Дерьмо обладает одним волшебным свойством: откопать его ЛЕГКО, закопать обратно намного сложнее, а вот забыть и вовсе невозможно.
     
     
     Уставы нужно учить не потому, что этого хочется начальству для самоутверждения. Все уставы написаны кровью, и их знание необходимо, чтобы в бою освободить мозги для более нужных вещей.